圈游戏怎么玩
1、体育教案：圈的游戏，通用18篇，作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢。
2、以下是小编帮大家整理的体育教案：圈的游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。2、通过游戏儿歌联系快速反应。3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
3、4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。
4、一、游戏活动——吹泡泡。1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了。
5、”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2~3遍。二、游戏活动——跳圈游戏。幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。
圈游戏怎么玩
1、教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。教师发出指令：“下雨了。
2、”幼儿跳进“家”，大圈教师发出指令：“天晴了。”幼儿跳出“家”，大圈教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”。
3、介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的。内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了。”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。
4、如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。配班老师扮演大灰狼，教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。三、游戏活动——拉个圆圈走走。
5、教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。